Lesson 3 Assignment(Suggested answer)

 

Lesson 3 Assignment

 

重要提示: 這課題要求學生掌握讓使用者自行輸入數值，用以進行不同的工作。

 

Assignment(1)

Write a C program for calculation of a rectangle. The output is as follow:

以上的3及4是由使用者自行輸入的，使用者可以輸入其他數值，也應該可以正確計算出長方形(rectangle)的面積。

 

建議答案:

說明:

1. 由於要讓使用者自行輸入長度及高度，因此需要使用變量(variable)來貯存。

2. 使用變量要先進行宣告(declaration)，方法如下:

        int len; (宣告變數)

        len=1; (賦值予這變數)

        int 代表這個變數的格式，int是integer(整數)的意思，len 是這個變數的名稱。len=1; 代表把1這個數值給予len這個變數。

3. 由於之後會讓使用者輸入數值，所以可以省略不用賦值。

4. 要讓使用者輸入數值，然後貯存於指定變數的話，要使用以下指令:

        scanf("%d",&len);

        "%d" 代表這個變數的格式是整數。&len代表輸入後把數值賦予給len這個名稱的變數。

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Assignment(2)

Write a C program for calculation of a triangle. The output is as follow:

這題目跟上一題很相似，祇是三角形的公式不同吧了。

建議答案如下:

說明: 以上的輸出答案是正確的。

 

但看看以下的輸出，程式沒變，但輸出卻不對。因為3x5/2，應是7.5，而不是7。

說明: 出現以上現象的原因是 %d是整數格式，7.5不是整數，是小數(浮點數)，系統會自動刪除小點後的數字。如要輸出完整的小數值，要更%d成%f才成。%f 是浮點數(即具小數位的數字)(floating number)。

 

但如更改成以下的話，仍是錯誤的。

說明: 因為要正確使用printf()輸出浮點數的話，後面的值必須一定要是浮點數才可以，但預設情況下，/ 不會輸出小數，即15/2的結果是7，而不是7.5。

 

要正確輸出的話，要加一個浮點格式的變數才可以。如下:

說明:

1. 第6行，設定多一個浮點(float)的變數，名稱是area。

2. 第11行，先計算面積，把結果貯存於area這個變數內。

3. 第12行，使用printf()時，輸出area這個變數的值。由於area的值一定是浮點數，因此跟前面的 %f便一致了。

 

問題: 哪如何一開始把height及base設成浮點變數，那是不是可以直接輸出公式，而不需要使用多一個area變數?

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Assignment(3)

Write a C program for calculation of a circle. The output is as follow:

Hint: Since the value of pi is 3.14,it is not an integer, you must use floating number.

這題目原來較輸出三角形更簡單，如下:

說明:

1. 因為pi的值是3.14，本來便是浮點數，因此直接列出圓形面積公式便可以。